Ру́сский язы́к — язык восточнославянской группы славянской ветви индоевропейской языковой семьи, национальный язык русского народа. Является одним из наиболее распространённых языков мира — восьмым среди всех языков мира по общей численности говорящих и седьмым по численности владеющих им как родным (2022). Русский является также самым распространённым славянским языком и самым распространённым языком в Европе — географически и по числу носителей языка как родного.
Морфоло́гия — раздел грамматики, основными объектами которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки. В задачи морфологии, таким образом, входит определение слова как особого языкового объекта и описание его внутренней структуры.
Фи́нский язы́к — язык финнов и государственный язык Финляндии, относящийся к прибалтийско-финской подгруппе финно-волжской группы финно-угорских языков уральской языковой семьи. Близок таким языкам, как например карельский, вепсский и эстонский. Письменность — на основе латиницы.
Древнеру́сский язы́к — язык восточных славян в период примерно с VII—VIII по XIV—XV века, то есть язык древнерусской этнической общности в период её становления, сплочения и распада, являющийся общим предком белорусского, русского и украинского языков. Условным началом истории древнерусского языка считается время появления первых упоминаний слова русь — конец первого тысячелетия нашей эры.
Эсто́нский язы́к — язык эстонцев, относящийся к прибалтийско-финской подгруппе финно-угорской ветви уральской языковой семьи. Официальный язык Эстонии, Балтийской ассамблеи и Европейского союза. Письменность — на основе латинского алфавита.
Санскри́т — древний язык Индии со сложной синтетической грамматикой. Само слово «санскрит» означает «обработанный, совершенный». Язык относится к индоиранской ветви индоевропейской языковой семьи.
Перси́дский язы́к — ведущий по числу носителей язык иранской группы индоевропейской семьи языков, обладающий богатой многовековой литературной традицией, включая признанные шедевры мировой литературы. Новоперсидский язык возник как продолжение среднеперсидского языка в эпоху исламизации Ирана после арабского завоевания и испытал сильное воздействие арабского языка. В свою очередь, многочисленные персизмы проникли во многие тюркские, индоарийские, нахско-дагестанские языки; в меньшем количестве заимствования из персидского языка имеются и в некоторых славянских языках, в том числе в русском.
Да́тский язы́к — язык датчан; один из скандинавских языков германской ветви, развившийся из древнескандинавского. Близок современным норвежскому и шведскому языкам.
Алба́нский язы́к — язык албанцев, коренного населения Албании и части населения Греции, Северной Македонии, Сербии, Черногории, а также Италии.
Геру́ндий — одна из имеющихся во многих языках нефинитных (безличных) форм глагола.
Си́ндхи — язык индоарийской группы индоевропейской семьи. Является родным примерно для 20 миллионов синдхов, живущих преимущественно в Пакистане. Официальный язык пакистанской провинции Синд. Значительное число говорящих живёт также в Индии, однако синдхи не является официальным языком ни одного из штатов Индии.
Субстантива́ция, или субстантиви́рование , — переход в разряд имён существительных других частей речи вследствие приобретения ими способности непосредственно указывать на предмет. Субстантивация — частный случай транспозиции, относится к морфолого-синтаксическому подспособу неморфологического способа словообразования.
Прича́стие — грамматический термин, обозначающий отглагольное имя прилагательное со значением имени действующего лица, некоторыми лингвистами рассматривается как самостоятельная часть речи или же как особое «гибридное классовое слово». Называется так, потому что причастно к свойствам как глагола, так и имени прилагательного. Глагольные признаки причастия — категории вида, залога, а также особенная предикативная форма времени.
Словообразование прилагательных — процесс образования производных прилагательных от разных частей речи. Различают несколько видов образования прилагательных:
- внутриадъективное словообразование — прежде всего, образование по градационным признакам: желтоватый, пречудесный
- префиксальный способ: антифашистский, внеклассовый, безвоздушный, довоенный;
- префиксально-суффиксальный способ: подслеповатый, обширный;
- суффиксальный способ: нашенский;
- постфиксный способ : какой-то, чей-то.
- отсубстантивное и отглагольное образование:
- префиксально-суффиксальный способ: бессмысленный, безжалостный;
- суффиксальный способ: сестрин, компьютерный, завистливый, утешительный;
- разновидность суффиксации — адъективация: образование деривативов, которые омонимичны причастиям и имеют суффиксы -н-, -нн-, -т- и др., которые входят в основу: мятый, дрессированный, раненый.
- словообразование от местоимений, числительных и наречий:
- суффиксальный способ: двойной, тройственный, семеричный; поздний ← поздно, сквозной ← сквозь.
- безаффиксные и смешанные:
- сложение: русско-украинский, красноармейский;
- сложение с суффиксацией: кофеварочный, чернозёмный;
- сращение: сумасшедший, водородсодержащий;
- сращение с суффиксацией: потусторонний, благодарный;
- сложносоставной способ: какой-никакой.
Адвербиализа́ция — переход в класс наречий словоформ, принадлежащих другим частям речи.
Влади́мир Влади́мирович Лопа́тин — советский и российский лингвист, доктор филологических наук (1976), главный научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Председатель Орфографической комиссии РАН (2000—2014). Лауреат Государственной премии СССР (1982).
Морфоло́гия ру́сского языка́ — одна из дисциплин русистики, изучающая структуру значимых единиц русского языка. Представляет собой один из двух разделов русской грамматики. Другим значением морфологии является система изменяемых форм слов (парадигмы) со всеми их морфонологическими вариантами, а также грамматическими значениями, принадлежащие русскому языку.
Вербализа́ция, или оглаго́ливание — переход слов других частей речи в разряд глаголов.
Спо́соб словообразова́ния — метод образования новых слов с использованием определённого словообразовательного средства. В русистике способ словообразования часто рассматривается как классификационная единица словообразовательной системы, объединяющая ряд словообразовательных типов с одним и тем же видом форманта, независимо от его материального воплощения. Способы словообразования группируются по числу мотивирующих основ у мотивированных слов ; по наличию или отсутствию аффикса в качестве словообразовательного форманта; по числу формантов, использованному при образовании мотивированного слова. Словообразовательные способы различаются по степени продуктивности, заключающейся в возможности образования тем или иным способом новых слов в ограниченным или неограниченном количестве. Разными исследователями выделяется различное число способов словообразования: в работах Е. А. Земской насчитывается 12 способов, в описании словообразования В. В. Лопатина и И. С. Улуханова в издании «Русской грамматики» — 15 способов, в работах А. И. Моисеева — 19 способов, кроме того, И. С. Улуханов в своих работах описывает 79 узуальных и окказиональных способов словообразования, а В. П. Изотов — более 100 способов образования окказиональных слов.
Модализа́ция (от ср. лат. modalis — модальный, лат. modus — мера, способ), — переход в класс вводных слов словоформ, принадлежащих другим частям речи. Модализация является одним из видов общеязыкового процесса транспозиции, в основе которого лежит семантическое и функциональное тождество языковых единиц.
