Константи́н Серге́евич Станисла́вский — русский и советский театральный режиссёр, актёр, педагог, теоретик, реформатор театра. Первый народный артист СССР (1936), кавалер ордена Ленина (1937). Почётный член АН СССР (1925).
Режиссёр — творческий работник зрелищных видов искусства: театра, кинематографа, телевидения, цирка, эстрады.
Моско́вский Худо́жественный теа́тр — исторический драматический театр в Москве, основанный Константином Станиславским и Владимиром Немировичем-Данченко 26 октября 1898 года.
Василий Осипович Топорков — русский и советский актёр театра и кино, театральный режиссёр, педагог; народный артист СССР (1948). Лауреат двух Сталинских премий первой степени.
Борис Вульфович Зон — советский актёр, театральный режиссёр и педагог. Заслуженный артист РСФСР (1934).
Мизансце́на — расположение актёров на сцене в тот или иной момент спектакля (съёмок).
Систе́ма Станисла́вского — теория сценического искусства, метода актёрской техники. Была разработана русским режиссёром, актёром, педагогом и театральным деятелем Константином Сергеевичем Станиславским в период с 1900 по 1910 год. В системе впервые решается проблема сознательного постижения творческого процесса создания роли, определяются пути перевоплощения актёра в образ. Целью является достижение полной психологической достоверности актёрской игры.
Театральный институт имени Бори́са Щу́кина при Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова — высшее учебное заведение в Москве, готовящее специалистов по актёрскому искусству и режиссуре театра, магистров по направлению «Театральное искусство» и кадры высшей квалификации по направлению методология и технология профессионального образования «Театральная педагогика» (аспирантура).
Алексе́й Дми́триевич Попо́в — русский советский актёр, театральный режиссёр и педагог, теоретик театра; народный артист СССР (1948); доктор искусствоведения (1957), лауреат трёх Сталинских премий. Отец Андрея Попова.
Театра́льный режиссёр — руководитель творческого процесса в театре, осуществляющий постановку драматического или музыкально-драматического произведения. Театральный режиссёр иногда может совмещать должности художественного руководителя и директора театра, то есть возглавлять не только творческий процесс, но и административно-хозяйственную деятельность предприятия.
Никола́й Васи́льевич Деми́дов (1884—1953) — русский театральный режиссёр и преподаватель. Один из трёх первых педагогов «Системы Станиславского», обученных и официально признанных К. С. Станиславским.
Пейрафо́бия, страх сцены — патологическая боязнь выступать на публике. Является одним из распространённых социальных страхов. Симптомами страха сцены являются сильное сердцебиение, потливость, дрожание голоса, тремор губ и конечностей, зажатость голосовых связок, подташнивание и др.
Хара́ктерный актёр и хара́ктерная актриса — актёр, исполняющий роли, отмеченные ярко выраженным сословным, бытовым, внешним своеобразием, актёр с резко выраженным амплуа. Более лаконично суть термина определяет «Энциклопедия Британника», согласно которой характерный актёр — это актёр, играющий яркие роли.
Илья (Эль) Абрамович Виньяр (1889—1949) — актёр и театральный режиссёр, сценарист.
Драмати́ческий театр — один из основных видов театра, наряду с оперным и балетным творчеством, театром кукол и пантомимой.
«Эпический театр» — театральная теория драматурга и режиссёра Бертольта Брехта, оказавшая значительное влияние на развитие мирового драматического театра.
Моноспектакль — спектакль с участием единственного актера.
Метод — набор учебных и репетиционных приёмов, призванных развивать искренность, выразительность и эмоциональную насыщенность актёрской игры. Основан на работах ведущих театральных практиков, главным образом американских. Является одним из самых популярных в США подходов к актёрской игре. В основе метода лежит система Станиславского, разработанная русским актёром и режиссёром К. С. Станиславским. Среди американцев, внёсших наибольший вклад в развитие метода, выделяются: Ли Страсберг, Стелла Адлер и Сэнфорд Майснер. Именно эти трое впервые сформулировали основные принципы метода, когда вместе работали в театральной труппе в Нью-Йорке.
Де́йственный анализ — метод работы над пьесой, разработанный К. С. Станиславским. Внутреннее состояние человека, его мысли, желания, отношения должны быть выражены как в слове, так и в определённом физическом поведении. Подробно описала и разработала метод М. О. Кнебель.
Зо́ны молча́ния — театральное понятие, имеющее отношение к мастерству актёра и режиссёра в драматическом театре, включающее в себя такие элементы сценической выразительности, как восприятие, оценка, внутренний монолог, второй план, подтекст и пауза.
