Ли́нгва фра́нка но́ва — международный искусственный язык, созданный американским психологом нидерландского происхождения Джорджем Буре на основе лексики романских языков: французского, итальянского, испанского, португальского и каталанского языков. Грамматика языка базируется на принципах пиджинов и креольских языков.
Джордж Александр Келли — американский психолог, автор теории личностных конструктов.
Прагмати́зм — философское течение, базирующееся на практике как критерии истины и смысловой значимости.
Джордж Акерлоф — американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике (2001) «за анализ рынков с несимметричной информацией» вместе с Джозефом Стиглицем и Майклом Спенсом, основоположник информационной экономической теории. Кроме того, Акерлоф известен своими исследованиями рынка труда и особенно нерыночных зарплат, формирующих в настоящее время основы новой кейнсианской школы макроэкономики.
Уильям Джеймс — американский философ и психолог. Старший брат писателя Генри Джеймса.
Альберт Банду́ра — канадский и американский психолог, известный своими работами по теории социального научения, а также экспериментом с куклой Бобо.
Конструктивный альтернативизм — философская установка, сформулированная Джорджем Келли, согласно которой реальность может интерпретироваться людьми множеством разных способов на основании «конструктивных альтернатив». В конструктивном альтернативизме в принципе не рассматриваются абстрактно правильные или неправильные интерпретации сигналов внешней среды, и все гипотезы, позволяющие адекватно взаимодействовать со средой, имеют право на существование. Иными словами, в конструктивном альтернативизме приемлемость гипотезы определяется не степенью приближения модели к «оригиналу», а её эвристической ценностью.
Джордж Герберт Мид — американский философ, психолог, социолог, представитель Чикагской социологической школы, один из представителей символического интеракционизма.
Нэ́нси Мак-Ви́льямс — американский психолог и психоаналитик, специалист по психологии личности. Доктор философии по психологии. Приглашённый профессор психоаналитической теории и терапии в Высшей школе прикладной и профессиональной психологии Ратгерского университета. Бывший президент отделения психоанализа в Американской психологической ассоциации. Внештатный редактор журнала «The Psychoanalytic Review» и член редакционной коллегии журнала «Psychoanalytic Psychology».
Энн Мари Трисман — британский психолог, признанный специалист в области психологии внимания, профессор факультета психологии Принстонского университета.
Теория авторитарной личности разработана психологами Калифорнийского университета в Беркли Эльзой Френкель-Брюнсвик, Даниэлем Левинсоном и Р. Невитт Сэнфордом, а также немецким социологом и философом Франкфуртской школы Теодором Адорно. Свои взгляды на феномен авторитарной личности они изложили в книге 1950 года с одноимённым названием. Тип личности определяется девятью признаками, которые, как полагают авторы, связаны в общий пучок черт личности, образующихся в результате психодинамического детского опыта. Это следующие признаки: конвенционализм, авторитарные представления, авторитарная агрессия, антиинтроцепция, суеверия и стереотипы, власть и «твёрдость», разрушительность и цинизм, проекция и повышенная сексуальная озабоченность. Проще говоря, авторитарный — значит предрасположенный следовать диктату сильных лидеров и традиций, общепринятых ценностей.
Ро́берт Джей Ли́фтон — американский психиатр и писатель, известный, преимущественно, в связи с его исследованиями психологических причин и следствий войн и политического насилия, а также теорией исправления (реформирования) мышления. Лифтон стоял у истоков теории психоистории.
Университет Джорджа Мейсона — государственный исследовательский университет в округе Фэрфакс, Виргиния.
Джордж Тра́мбалл Лэдд (англ. George Trumbull Ladd; 19 января 1842, Пейнсвилл — 8 августа 1921, Нью-Хейвен — американский философ, теолог и психолог. Преподаватель Йельского университета и Гарвардского университета, он был вторым по счету президентом Американской психологической ассоциации и первым иностранцем-кавалером японского ордена Восходящего Солнца второй степени.
Дональд Томас Кэмпбелл — американский психолог, социолог и философ. Доктор. Член Национальной академии наук США (1973) и Американского философского общества (1993), президент Американской психологической ассоциации (1975).
Кэрол С. Двек — американский психолог. Член НАН США (2012), профессор Стэнфордского университета. Одна из ведущих мировых экспертов в области мотивации, известна своей работой «Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию развития взрослых и детей». Её научная монография была признана книгой года Мировой федерацией образования. Она окончила Колледж Барнарда в 1967 году и получила степень доктора философии Йельского университета в 1972 году. Преподавала в Колумбийском университете, Гарвардском университете и Университете штата Иллинойс, а затем в 2004 году присоединилась к Стэнфордскому факультету.
Сьюзен Фиск — американский социальный психолог. Доктор философии (1978), именной профессор Принстона, где трудится с 2000 года, член Американского философского общества (2014) и НАН США (2013), членкор Британской академии (2011). Количественный анализ, опубликованный в 2014 году, определил, что она заняла 22-е место среди самых выдающихся исследователей современной психологии.
Кэррол Эллис Изард — американский психолог, специалист в области психологии эмоций.
Кристина Маслах(англ. Christina Maslach; 21 января 1946, Сан-Франциско, США) — американский социальный психолог, профессор психологии и ведущий научный сотрудник Университета Беркли в Калифорнии. Наиболее известна своими исследованиями синдрома профессионального выгорания. Является одним из авторов многофакторной теории выгорания и соответствующего опросника «Опросник выгорания Маслах».
Критическая психология — базирующееся на марксизме направление в психологии, возникшее в Германии в конце 60-х годов XX века. Самоназвание критическая психология используется различными академическими направлениями в психологии. Ключевое отличие критической психологии от большинства психологических течений в том, что приверженцы этого направления ориентируются в основном на социальные изменения как средство профилактики и лечения психопатологии.