Блю́ма Ву́льфовна Зейга́рник — советский психолог, основательница советской патопсихологии.
Клини́ческая психоло́гия — раздел психологии, изучающий психические явления с точки зрения их взаимосвязи с болезнями.
Одностороннее пространственное игнорирование — неврологический синдром, при котором больной с поражением мозга не реагирует на стимулы или раздражители, предъявляемые в половине пространства, противоположной пораженной области в одной или нескольких модальностях[уточнить]. Больной не может обнаружить стимул, ответить на него или сфокусировать на нём внимание. Этот синдром вызван не чисто сенсорным или моторным дефицитом, а расстройством мозга на более высоком уровне, управляющем вниманием и связанными с ним интеллектуальными функциями — памятью и планированием двигательных актов. Подразделяют несколько видов пространственного игнорирования.
Нейропсихология — междисциплинарное научное направление, лежащее на стыке психологии и нейронауки, нацелена на понимание связи структуры и функционирования головного мозга с психическими процессами и поведением живых существ.
Патопсихоло́гия — практическая отрасль клинической психологии, «изучающая расстройства психических процессов » и состояний психологическими методами, осуществляя анализ патологических изменений «на основе сопоставления с характером формирования и протекания психических процессов, состояний и свойств личности в норме».
Елена Теодоровна Соколова — советский и российский психолог. Доктор психологических наук, профессор. Главный научный сотрудник Московского НИИ психиатрии, профессор кафедры нейро- и патопсихологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Дочь философа Т. И. Ойзермана и сестра философа И. Т. Касавина.
Нейропсихологи́ческая корре́кция (нейрокорре́кция) — комплекс специальных психологических методик, которые направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение.
Татья́на Васи́льевна Аху́тина — российский учёный, доктор психологических наук, профессор, специалист в области нейропсихологии и психолингвистики, последователь А. Р. Лурии, коллега и соавтор А. А. Леонтьева.
Алекса́ндр Шами́левич (Шами́льевич) Тхо́стов — российский учёный, доктор психологических наук, профессор, специалист в области клинической психологии и психоанализа. Заведующий кафедрой нейро- и патопсихологии факультета психологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. Член Президиума и руководитель секции «Клиническая психология» Российского психологического общества. Основатель новых научных направлений — психологии телесности и психологии интрацептивного восприятия.
А́лла Семёновна Спиваковская — советский психолог, практикующий психотерапевт, доктор психологических наук, профессор Московского университета, создатель нового направления в психотерапии — беатотерапия, мать актёра театра и кино Даниила Спиваковского. Одна из первых в России начала разрабатывать семейную и игровую психотерапию для лечения различных форм нервно-психической патологии, занималась изучением комплексной психологической коррекцией в профилактике детских неврозов, создала собственное направление в психотерапии.
Ю́рий Федорович Поляко́в — советский и российский психолог, специалист в области патопсихологии, известный исследованиями шизофрении.
Евге́ния Давы́довна Хо́мская — советский и российский психолог, специалист в области нейропсихологии и психофизиологии. Доктор психологических наук (1971 год), заслуженный профессор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (1996 год). Лауреат Ломоносовской премии 2-й степени, награждена бронзовой медалью ВДНХ и медалью им. К. Д. Ушинского (2001 год). Троюродная сестра Ноама Хомского.
Ви́ктор Васи́льевич Лебеди́нский — советский и российский психолог. Более 30 лет посвятил изучению психопатологии детского возраста, основал психологию аномального развития — направление, находящееся на стыке психологии, дефектологии, детской психиатрии, детской неврологии, этологии, психоанализа, создал оригинальную классификацию нарушений психического развития. Кандидат психологических наук, доцент. Доцент кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Лауреат Ломоносовской премии. Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Мика́дзе Ю́рий Влади́мирович — российский психолог. Специалист в области нейропсихологии, изучает психические функции детей и взрослых в норме и при различных повреждениях мозга. В сферу его научных интересов входит изучение нарушений высших психических функций при различных повреждениях головного мозга опухолевого, сосудистого, травматического генеза у детей и взрослых. Кандидат психологических наук (1980). Доктор психологических наук (1999).
Куб Линка — это методика оценки интеллектуальных процессов и когнитивных функций. Наиболее простой и хорошо изученной в клинике формой наглядно-действенного мышления является процесс решения конструктивных задач, а его наиболее простой моделью могут служить задачи типа кубиков Кооса или куба Линка. В школе А. Р. Лурия эта методика с успехом использовалась для анализа «лобного» синдрома. В детской психологии под названием «Уникуб» она входит в арсенал развивающих игр.
Проба на реципрокную координацию рук – нейропсихологическая методика, направленная на исследование межполушарного взаимодействия в двигательной сфере, а также кинетического и регуляторного праксиса.
Нейропсихологическая диагностика — исследование психических процессов с помощью серий специальных методик и проб. В ходе диагностики определяется морфо-функциональное состояние мозга, квалифицируются нарушения и выявляются количественные характеристики состояния высших психических функций (ВПФ), происходит их топическое соотнесение с определенными областями мозга. Также можно определить целостный синдром нарушения ВПФ, который может быть обусловлен тем или иным нарушением одного или нескольких факторов, уровень реализации психических процессов, латерализацию патологического процесса. Кроме того, в ходе нейропсихологической диагностики выявляются поврежденные и сохранные звенья психической функции. После диагностики при выявлении патологии или дефектов осуществляется нейропсихологическая коррекция. В настоящее время, большинство российских нейропсихологов использует луриевскую батерею нейропсихологических тестов и стимульных материалов для диагностики состояния высших психических функций человека.
Цветко́ва, Любо́вь Семёновна — советский и российский психолог, специалист в области нейропсихологии. Доктор психологических наук (1970), профессор (1976) по кафедре нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ. Заслуженный профессор МГУ (1999).
Виктор Маркович Тиктинский-Шкловский (1928—2020) — советский и российский учёный-психолог и психотерапевт, специалист в области патологии речи и нейрореабилитации, доктор психологических наук (1976), профессор (1984). Академик РАО.
Первичко Елена Ивановна — российский психолог, доктор психологических наук.
СССР→
Россия