Конский, Пётр Алексеевич

Пётр Алексеевич Конский

Дата рождения	1870(1870)
Дата смерти	1942(1942)
Место смерти	Ленинград
Страна	Российская империя
Род деятельности	историк
Научная сфера	история, литература
Место работы	Александровский лицей
Альма-матер	Санкт-Петербургский университет
Научный руководитель	Н.И. Кареев
Известен как	историк
Произведения в Викитеке

Пётр Алексе́евич Ко́нский (1870 СПб — 1942, Ленинград) — русский историк и педагог.

Биография

В 1894 году окончил историко-филологический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета; ученик Н. И. Кареева.

«В новом поколении студентов у меня были новые приятели, из которых добрые, дружеские отношения поддерживались мною и впоследствии до самого последнего времени <…> с П. А. Конским, сделавшимся педагогом, директорствовавшим последовательно в целом ряде средних школ <…> Во второй половине девяностых годов самыми близкими из своих учеников я считал Мякотина, Конского и Васильевского»
— Кареев Н.И. Прожитое и пережитое. — С. 193, 194.

Работал преподавателем истории и литературы в Александровском лицее, Морском кадетском корпусе и "Коммерческом училище В. Ф. Штюрмера" в Санкт-Петербурге, Бендинском коммерческом училище.

Состоял директором Самарского коммерческого училища, директором коллегии Павла Галагана в Киеве, с 1915 до ноября 1918 г. – директор Петроградской 11-й гимназии, с 1917 года имел чин действительного статского советника^[1].

Печатался в журналах «Вестник и Библиотека Самообразования», «Русская школа», «Журнал для всех», «Вестник Коммерческого Образования».

Один из авторов «Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона».

Погиб в ленинградскую блокаду в марте 1942 года^[2].

Примечания

↑ М.Т. Валиев. Биографическая страничка П.А. Конского (неопр.). Дата обращения: 24 июня 2022. Архивировано 24 ноября 2021 года.
↑ Блокада, 1941-1944: Книга памяти.— СПб., 2004.— Т. 14 Архивная копия от 28 октября 2020 на Wayback Machine.— С. 709.

Литература

Конский, Петр Алексеевич // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.

Похожие исследовательские статьи

<span class="mw-page-title-main">Венгеров, Семён Афанасьевич</span> русский литературный критик, историк литературы, библиограф и редактор

Семён Афана́сьевич Венге́ров — русский литературный критик, историк литературы, библиограф и редактор.

Тит Алексе́евич Камене́цкий (1790—1844) — русский педагог; племянник И. К. Каменецкого.

Эрне́ст Леопо́льдович Ра́длов — русский философ немецкого происхождения, историк философии, филолог и переводчик. Сооснователь Санкт-Петербургского философского общества, директор Публичной библиотеки в Петрограде (1918-1924). Тайный советник (1916).

Пётр Иса́евич Ве́йнберг — русский поэт, переводчик, историк литературы.

Пётр Семёнович Коган — русский и советский историк литературы, литературный критик, литературовед, переводчик, профессор МГУ. Президент Государственной академии художественных наук, сотрудник Литературной энциклопедии.

Юлий Семенович Рехневский (1824—1887) — писатель.

Ива́н Ива́нович Марты́нов — русский филолог и ботаник, переводчик, педагог. Член Российской академии (1807). Реформатор системы народного образования Российской империи, автор Цензурного устава 1804 года, издатель журналов «Муза» (1796), «Северный вестник» (1804—1805) и «Лицей» (1806).

Лев Никола́евич Модзале́вский — русский педагог, детский писатель и поэт, соавтор классической хрестоматии К. Д. Ушинского «Родное слово». Отец историка литературы и пушкиниста Бориса Львовича Модзалевского и генеалога Вадима Львовича Модзалевского, дед советского историка литературы, пушкиниста, архивиста Льва Борисовича Модзалевского.

<span class="mw-page-title-main">Бунаков, Николай Фёдорович</span> педагог, публицист, проозаик, мемуарист

Николай Фёдорович Бунаков — русский педагог, публицист, прозаик, мемуарист.

Пётр Дми́триевич Шестако́в (1826—1889) — русский педагог, учёный и общественный деятель, этнограф, историк, переводчик; в 1865—1883 — попечитель Казанского учебного округа.

Московское Александровское коммерческое училище — среднее специальное учебное заведение для приготовления к торговой деятельности юношей из купеческих, мещанских, ремесленных и крестьянских семей.

Евгений Михайлович Гаршин — русский педагог, литератор, критик, общественный деятель, издатель. Брат писателя В. М. Гаршина (1855—1888). Дочь — Наталья, искусствовед, археолог, антиковед и нумизмат.

Алексей Алексеевич Волков (1863—1903) — русский химик и педагог.

Аркадий Иоакимович Лященко (1871—1931) — российский историк литературы, педагог, библиограф, член-корреспондент Академии наук СССР (1928), один из авторов энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона, где поместил ряд статей по истории русской литературы.

Александр Лаврентьевич Липовский (1867—1942) — русский литературовед, педагог и общественный деятель; один из авторов Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона.

<span class="mw-page-title-main">Лоренц, Фридрих Карлович</span>

Фридрих Лоренц — немецкий и русский историк, педагог, член-корреспондент Императорской Санкт-Петербургской академии наук, директор Петришуле.

Николай Алексеевич Вышнеградский — русский педагог и организатор женских гимназий в России.

Ираклий Петрович Верещагин (1846—1888/1889) — русский педагог-математик.

Генрих Адольфович Фальборк (1864—1942) — российский статистик, педагог, публицист и переводчик, видный общественный деятель в области народного образования и общественно-педагогического движения в Российской империи; автор ряда научно-публицистических трудов, в числе которых статья «Начальное народное образование» в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона.

Василий Алексеевич Латышев (1850—1912) — русский педагог-методист.

Эта страница основана на статье Википедии.
Текст доступен на условиях лицензии CC BY-SA 4.0; могут применяться дополнительные условия.
Изображения, видео и звуки доступны по их собственным лицензиям.