Образование — система воспитания и обучения личности, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций.
Реа́льное учи́лище в Германской империи, царской России и ряде других государств и стран, в том числе в современной ФРГ — среднее или неполное среднее учебное заведение, в котором существенная роль отводится предметам естественной и математической направленности.
Медресе́ — мусульманское религиозно-просветительское и учебное заведение второй ступени. Выполняет функцию средней общеобразовательной школы и мусульманской духовной семинарии. Обучение в медресе раздельное и бесплатное. В медресе поступают после окончания мектеба (мактаба) или домашней коранической школы. Выпускники медресе имеют право поступать в университет.
Гимна́зия — государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для гимнастических (телесных) упражнений».
Славя́но-гре́ко-лати́нская акаде́мия — первое в России высшее учебное заведение после Киево-Могилянской Академии, учреждённое в 1687 году по инициативе поэта Симеона Полоцкого.
Семь свобо́дных иску́сств, или семь во́льных искусств — круг «наук», или «искусств» в понимании Логоса у стоиков, преобразованный затем средневековой христианской Западной Европой; противопоставляются несвободным, или механическим искусствам.
Семина́рия — учебное заведение для подготовки христианского духовенства.
Лице́й — один из типов учебных заведений.
Нача́льная шко́ла — первые несколько лет среднего или общего образования, в ходе которых проводится обучение чтению, письму, элементарной арифметике и базовым знаниям об окружающем мире. Обычно отличается от средней школы тем, что в начальной школе большинство предметов преподаёт один учитель, в средней школе в общем случае каждый предмет преподаёт отдельный учитель-предметник. В большинстве стран мира начальное образование является первой ступенью обязательного образования и обычно предоставляется бесплатно, но может также предлагаться платными частными школами. Продолжительность начального образования отличается в разных странах. Например, в России она составляет 4 года, во Франции 5 лет, в Мексике и Японии 6 лет.
Духо́вное учи́лище в Российской империи, с 1808 — низшее духовное учебное заведение.
Ко́лледж, колле́дж — учебное заведение, главным образом в системах образования Великобритании, стран Британского Содружества и США.
Вы́сшее образова́ние, или вы́сшее профессиона́льное образова́ние, — уровень профессионального образования, следующий после среднего общего или профессионального образования. Включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю, используя и творчески развивая современные достижения науки, техники и культуры. Под термином «высшее образование» понимается также подготовка специалистов высшей квалификации для отраслей экономики, науки, техники и культуры в различного типа высших школах.
Национа́льный университе́т «Остро́жская акаде́мия» — национальный автономный исследовательский университет Украины, расположенный в городе Острог в Ровенской области Украины. Название университет получил в память об Острожской школе XVI—XVII веков, ставшей одним из старейших православных образовательных центров в Восточной Европе.
Домская школа — старейшее учебное заведение в истории Ливонии. Функционировало на территории монастырского комплекса Домской церкви в Риге.
Образование в Грузии находится под управлением Министерства образования и науки Республики Грузия. Законодательство в сфере образования составляют Конституция Грузии, конституционное соглашение, международные договоры и соглашения, подзаконные акты.
Дмитрий Иванович Тихомиров — русский педагог, деятель народного образования, издатель и редактор.
Ива́н Степа́нович Михе́ев — русский и удмуртский писатель, драматург и педагог, методист по удмуртскому и русскому языкам в школе.
Ки́ево-Могиля́нская акаде́мия — историческое высшее учебное заведение в Киеве, которое под таким названием существовало с 1701 до 1817 года. Учредителем коллегии являлся митрополит Пётр Могила. Первое упоминание о коллегии в международных дипломатических документах фиксируется в Зборовском договоре от 9 августа 1649 года.
Горнозаводские училища и школы — учебные заведения при горных заводах России в 1716—1879 годах, где обучающиеся получали общее образование и подготовку квалифицированных рабочих и мастеров горной промышленности.