Джордж Александр Келли — американский психолог, автор теории личностных конструктов.
Конструктиви́зм.
- Конструктивизм (искусство) — направление в искусстве.
- Конструктивизм (математика) — абстрактная наука, изучающая конструктивные построения[прояснить].
- Конструктивизм — одна из теорий международных отношений.
- Социальный конструктивизм — социологическая и психологическая теория, изучающая процессы социо-психологического конструирования социальной реальности в человеческой активности.
- Экономический конструктивизм — экономическая теория, изучающая процессы социально-экономического конструирования экономической реальности в человеческой активности.
- Конструктивизм (философия) — эпистемологические подходы, в которых познание воспринимается не как отражение, а как активное построение интерпретации (модели) мира субъектом.
- Радикальный конструктивизм — эпистемологический подход, согласно которому знание принципиально не может соответствовать объективной реальности.
- Конструктивизм (педагогика) — теория научения, исследующая, как люди извлекают смысл из своего опыта.
- Конструктивизм (психология) — подход в психологии, согласно которому люди активно формируют свои знания, а не получают их в готовом виде из окружающего мира.
- Конструктивизм (этничность) — теория и подход в этнологии, этнографии, культурологии, социальной и культурной антропологии, политологии и истории.
- Литературный центр конструктивистов — Группа ЛЦК — советская литературная группа 1920-х гг., основанная И. Сельвинским, К. Зелинским и А. Н. Чичериным в 1924 году.
Девиа́нтное поведе́ние — устойчивое поведение личности, отклоняющееся от общепринятых, наиболее распространённых и устоявшихся общественных норм. Девиантное поведение может быть как негативным, так и позитивным. Негативное девиантное поведение приводит к применению обществом определённых формальных и неформальных санкций. Девиантность как социальное явление и реакция общества на неё изучается социологией, индивидуальные девиации — психологией. Девиантное поведение может противоречить благополучию окружающих или правовым нормам, в таком случае его называют делинквентным.
Самоактуализа́ция — стремление человека к наиболее полному выявлению и развитию своих личностных возможностей.
Психология личности — раздел психологии, изучающий личность и различные индивидуальные процессы, динамические аспекты душевной жизни, индивидуальные различия. Согласовывает картину личности в её взаимосвязях с миром, жизнью, социумом, другими.
Социальный конструкционизм — социологическая теория познания, развитая Питером Бергером и Томасом Лукманом в их книге «Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания». По мнению ряда исследователей социальный конструкционизм является одним из направлений конструктивизма. Целью социального конструкционизма является выявление путей, с помощью которых индивидуумы и группы людей принимают участие в создании воспринимаемой ими социальной реальности.
Конструктивный альтернативизм — философская установка, сформулированная Джорджем Келли, согласно которой реальность может интерпретироваться людьми множеством разных способов на основании «конструктивных альтернатив». В конструктивном альтернативизме в принципе не рассматриваются абстрактно правильные или неправильные интерпретации сигналов внешней среды, и все гипотезы, позволяющие адекватно взаимодействовать со средой, имеют право на существование. Иными словами, в конструктивном альтернативизме приемлемость гипотезы определяется не степенью приближения модели к «оригиналу», а её эвристической ценностью.
Радика́льный конструктиви́зм — эпистемологический подход, согласно которому знание принципиально не может соответствовать объективной реальности или «отражать» её, поскольку единственный доступный индивиду «реальный мир» представляет собой конструкцию, порождаемую самим индивидом в процессе познания на основе своего сенсорного опыта. Основными представителями радикального конструктивизма считаются Эрнст фон Глазерсфельд, Пауль Вацлавик, Умберто Матурана и Хайнц фон Фёрстер.
Личностный конструкт — оценочная система, которая используется индивидом для классификации различных объектов его жизненного пространства. Термин, предложенный в психологии личности Дж. Келли, для обозначения когнитивных шаблонов, которые человек «сам создает, а затем пытается подогнать их к тем реалиям, из которых состоит этот мир». Конструкты используются для прогнозирования повторяющихся событий. Конструкт позволяет индивиду не только объяснять чужое поведение, но и проектировать собственное поведение, так как конструкт задает фактическую программу такого поведения.
Кеннет Дж. Герген (Джерджен) , — американский психолог. Сторонник теории социального конструкционизма.
Интеракционизм — методологический подход, объединяющий несколько различных направлений в общественных науках.
Конструкт:
- Личностный конструкт — понятие в психологии
- Конструкт (философия) — понятие в философии, производимый сознанием идеальный объект
- Социальный конструкт
Персоноло́гия — это интегральное направление психологии личности, развивающееся на основе междисциплинарных исследований, предметом которого является личность в её разных гносеологических, онтологических и культурных положениях.
Конструктиви́зм (от лат. constructio — построение) — одно из течений современной науки философия, возникшее в конце 70-х — начале 80-х годов XX веке.
Жозеф Реми Нюттен — бельгийский психолог, автор теории мотивации в целостной структуре поведения человека и теории временной перспективы личности.
Символический интеракционизм — направление в социологии, преимущественно в американской, тесно связанное с культурологией и социальной психологией, изучающее «символические связи» как один из аспектов социального взаимодействия, то есть общение и взаимодействие, осуществляемое при помощи символов: языка, телодвижений, жестов, культурных символов. Сторонники символического интеракционизма считали своё направление альтернативой не только другим социологическим подходам, но и психологии и культурной антропологии.
Вади́м Арту́рович Петро́вский — российский психолог, доктор психологических наук, ректор Института консультативной психологии, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ «Высшая школа экономики», ординарный профессор НИУ ВШЭ, Член-корреспондент Российской академии образования (РАО).
Психологическая резилентность — это врожденное динамическое свойство личности, лежащее в основе способности преодолевать стрессы и трудные периоды конструктивным путем. Несмотря на то, что это свойство врожденное, его можно развивать.
Журнал психологии личности и социальной психологии — ежемесячный рецензируемый научно-практический журнал, издаваемый Американской психологической ассоциацией с 1965 года. Журнал охватывает сферы социальной и психологии личности. Главными редакторами являются Элиот Р. Смит, Керри Каваками, и М. Линн Купер.
Жизнесто́йкость — способность личности выдерживать стрессовые ситуации, сохраняя при этом внутреннюю сбалансированность без снижения успешности деятельности.