Счёт по Крепелину
Счёт по Крепелину — метод патопсихологического исследования. Используется для качественной и количественной оценки работоспособности, упражняемости и утомляемости[1]. Метод применяется в клинической, школьной и профессиональной психодиагностике, начиная с подросткового возраста[2]. Предложен немецким психиатром Эмилем Крепелином в 1895 году[3]. Первоначально методика представляла собой таблицу, в большой столбец которой записывался длинный ряд однозначных чисел, которые нужно было сложить в уме. В модификации Г. Шульте[нем.] методика заключается в исследовании способности испытуемого с максимальной скоростью и точностью складывать в уме пары однозначных чисел за 8 тридцатисекундных отрезков[1]. В модификации Н. И. Курочкина добавлена операция вычитания, таким образом появляется возможность измерять переключение внимания между арифметическими операциями[4]. Длительность эксперимента можно менять от 3 до 10 минут в зависимости от возраста испытуемого и целей исследования. Оценка результатов опыта проводится по скорости его выполнения и числу ошибок за исследуемые промежутки времени и весь эксперимент[3]. Можно также уточнить реакцию на монотонность работы, степень усталости и степень волевого усилия[5]. О степени утомляемости и упражняемости внимания можно судить при сравнении скорости выполнения задания за второй и последний интервал. Также анализ исследования можно проводить путём количественного сравнения результатов испытуемого со средними в группе и качественно, определяя их индивидуальные особенности. Определённые особенности выполнения данной методики присутствуют у больных невротическими расстройствами, органическими поражениями мозга и шизофренией[3].
Пример тестового материала
| Образец бланка со сменой операций сложения и вычитания | |||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| + | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 6 | 6 | 2 | 4 | 4 | 7 | 3 | 8 | 4 | 8 | 9 | 6 | 7 | 2 | 9 | 8 | 7 | 4 |
| 2 | 5 | 9 | 7 | 8 | 3 | 2 | 4 | 7 | 6 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 7 | 9 | 7 | 3 | 8 | 9 | 2 | 4 | |
| − | 9 | 13 | 5 | 16 | 5 | 6 | 12 | 8 | 11 | 9 | 4 | 14 | 4 | 16 | 4 | 98 | 9 | 16 | 4 | 9 | 11 | 8 | 11 |
| 3 | 5 | 4 | 7 | 3 | 2 | 8 | 4 | 2 | 8 | 3 | 7 | 2 | 9 | 3 | 3 | 6 | 7 | 2 | 9 | 4 | 6 | 4 | |
| + | 9 | 5 | 4 | 5 | 2 | 9 | 6 | 7 | 3 | 7 | 6 | 3 | 2 | 9 | 6 | 5 | 9 | 4 | 7 | 4 | 7 | 9 | 3 |
| 2 | 9 | 8 | 7 | 2 | 9 | 4 | 8 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 8 | 7 | 2 | 5 | 9 | 2 | 2 | 6 | 7 | 4 | |
| − | 9 | 6 | 11 | 4 | 9 | 12 | 7 | 17 | 9 | 12 | 9 | 7 | 12 | 9 | 7 | 10 | 6 | 15 | 5 | 7 | 17 | 6 | 7 |
| 7 | 2 | 5 | 3 | 4 | 8 | 3 | 9 | 7 | 3 | 2 | 3 | 4 | 9 | 2 | 6 | 4 | 8 | 3 | 4 | 9 | 4 | 3 | |
| + | 8 | 6 | 3 | 7 | 6 | 6 | 9 | 2 | 9 | 4 | 8 | 2 | 6 | 9 | 4 | 4 | 7 | 6 | 9 | 3 | 7 | 6 | 2 |
| 9 | 8 | 9 | 3 | 4 | 8 | 4 | 5 | 6 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 8 | 9 | 4 | 7 | 7 | 9 | 6 | 3 | 4 | |
| − | 8 | 8 | 11 | 7 | 11 | 9 | 7 | 5 | 6 | 14 | 8 | 6 | 9 | 10 | 2 | 9 | 8 | 13 | 5 | 7 | 7 | 13 | 11 |
| 3 | 4 | 6 | 5 | 7 | 3 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 6 | 2 | 4 | 2 | 9 | 2 | 7 | 2 | 5 | 8 | |
| + | 5 | 2 | 3 | 9 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 8 | 2 | 9 | 8 | 9 | 4 | 2 | 8 | 7 | 8 | 5 | 4 | 3 | 5 |
| 3 | 4 | 9 | 2 | 4 | 7 | 8 | 5 | 2 | 9 | 6 | 4 | 4 | 7 | 6 | 7 | 5 | 6 | 9 | 8 | 6 | 4 | 7 | |
| − | 8 | 9 | 13 | 8 | 9 | 13 | 9 | 13 | 8 | 7 | 11 | 7 | 4 | 9 | 7 | 3 | 4 | 15 | 11 | 9 | 17 | 3 | 12 |
| 4 | 4 | 7 | 3 | 4 | 4 | 3 | 9 | 3 | 2 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 8 | 7 | 3 | 9 | 2 | 4 | |
См. также
Примечания
- ↑ 1 2 Михайлов Б. В.; Сердюк А. И., Федосеев В. А.: Рекомендуемые методики экспериментально-психологического исследования соматических больных. Психотерапия в общесоматической медицине: Клиническое руководство. Новости украинской психиатрии (2002). Дата обращения: 10 марта 2015. Архивировано 24 сентября 2015 года.
- ↑ Методика «Счет по Крепелину». Другое. 5fan.info. Дата обращения: 10 марта 2015. Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 года.
- ↑ 1 2 3 Расстройства внимания. Диагностика. Методика счет по Крепелину. Методы диагностики. Детская психиатрия и психология. Дата обращения: 10 марта 2015. Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 года.
- ↑ О. А. Ахвердова, К. С. Гюлушанян, О. Н. Козлитина. Счёт по Крепелину // Руководство к проведению семинарских и практических занятий по курсу «Психология развития и возрастная психология»: Учебное пособие. Ч.2. — Ставрополь: СГУ, 2003. — С. 74.
- ↑ Елисеев О.П. Оценка умственной работоспособности по Э.Крепелину. Практикум по психологии личности. vsetesti.ru (2003). Дата обращения: 18 марта 2015.
Литература
- Елисеев О. П. Оценка умственной работоспособности по Э.Крепелину // Практикум по психологии личности. — 2-е изд. — СПб. и др.: Питер, 2003. — С. 199-200. — 508 с. — ISBN 5-94723-288-X..
