Дмитрий Иосифович Шульгин (1944—2017) — российский музыковед-теоретик, профессор Государственного музыкально-педагогического института имени М. М. Ипполитова-Иванова, кандидат искусствоведения.
В 1966 году окончил Московское городское музыкальное училище имени М.М. Ипполитова-Иванова (специальность — теория музыки, класс Андрея Николаевича Мясоедова), в 1971 году — теоретико-композиторский факультет Московской консерватории (класс Юрия Николаевича Холопова). Дипломная работа: «Теоретические предпосылки и методика анализа музыки советских композиторов». В 1996 году окончил аспирантуру консерватории и защитил кандидатскую диссертацию: «Теоретические основы современной гармонии»[1] (научный руководитель — Юрий Николаевич Холопов).
1965—1970 — преподаватель теоретических дисциплин в ДМШ г. Электросталь;
1971—1973 — преподаватель теоретических дисциплин в Калининском музыкальном училище;
С 1973 — преподаватель предметов: «Классическая и современная гармония», «Анализ музыкальных произведений» и «Сольфеджио» на теоретическом и дирижёрско-хоровом отделениях Московского городского музыкального училища им. М.М. Ипполитова-Иванова;
С 1991 — доцент кафедры «Музыковедение» на базе вечернего факультета по подготовке кадров с высшим образованием ВМУ им. М.М. Ипполитова-Иванова;
С 1995 — преподаватель предметов: «Исторический и практический курсы мирового джаза», «Гармония классическая», «Гармония современная», «Сольфеджио современное» и «Теория современной композиции» в Государственном музыкально-педагогическом институте им. М.М. Ипполитова-Иванова;
1996 — защищена кандидатская диссертация[1] в МГК им. П. И. Чайковского: «Теоретические основы современной гармонии» (на основе учебника для высших и средних специальных учебных заведений, М., 1994);
С 1996 — доцент кафедры «Музыковедение» ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова;
1997 — Министерством общего и профессионального образования РФ присвоено учёное звание «доцент»;
С 1997 — профессор кафедры «Музыковедение и композиция» ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова;
2000 — Министерством образования РФ присвоено учёное звание «профессор»;
С 2007 — профессор кафедры «Теория музыки» ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова[2].
«Теоретические основы современной гармонии» (Учебное пособие для колледжей и вузов. Первое издание - М., 1994, ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова. Защищено в качестве кандидатской диссертации в 1996 году в Московской консерватории под рук. Ю.Н. Холопова);
«Признание Эдисона Денисова» (первое издание - М., 1998, ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова; второе издание - М., 2003,"Композитор"; третье издание - М., 2014, Издательство: "Директ-Медиа", ISBN 978-5-4458-3778-7);
«Современные черты композиции Виктора Екимовского» (первое издание - М., 2003, ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова; второе издание - М., 2014, Издательство: "Директ-Медиа", ISBN 978-5-4458-3779-4);
«Творчество - жизнь Виктора Екимовского» (первое издание - М., 2003, ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова. Д.И. Шульгин, Т.В. Шевченко);
«Современная гармония». Теоретический и практический курсы. Учебник в трёх томах: 1-й том - «Теоретические основы современной гармонии. Словарь музыковедческих терминов» (первое авторское медиа-издание - М., 2013; второе издание - М., 2014, Издательство: "Директ-Медиа", ISBN 978-5-4458-3419-0);
«Словарь музыковедческих терминов и понятий» (первое авторское медиа-издание - М., 2013; второе издание - М., 2014, Издательство: "Директ-Медиа", ISBN 978-5-4458-3818-0);
«Музыкальные истины Александра Вустина» (первое авторское медиа-издание - М., 2009; второе издание - М., 2014, Издательство: "Директ-Медиа",ISBN 978-5-4458-3781-7).
Учебные программы и методические работы по сольфеджио, классической гармонии, современной гармонии, специальному классу
Теоретические основы современной гармонии. Методические указания для средних специальных учебных заведений искусств и культуры // Министерство культуры СССР. Всесоюзный методический кабинет по учебным заведениям искусств и культуры. Вып. 1—10.— М., 1983—1984. — 210 с.;
Методические рекомендации по теоретическим основам современной гармонии в курсах музыкально-теоретических дисциплин в средних специальных учебных заведениях искусств и культуры // Министерство культуры СССР. Всесоюзный методический кабинет по учебным заведениям искусств и культуры. — М., 1988. — 48 с.;
Методика преподавания сольфеджио и гармонии (Методические рекомендации — переработанное вступление из учебника «Пособия по слуховому гармоническому анализу»). — М., 2000. — 8 с.
Гармония XVIII—XIX—XX столетий (барокко, классицизм, романтизм, современность). Учебная программа по специальности 070111 «Музыковедение» Федерального компонента цикла специальных дисциплин в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, кафедра «Теория музыки».— М.: Реглант, Научно-методический издательский отдел ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова, 2008. — 42 с.
Спецкласс. Учебная программа по специальности 070111 «Музыковедение» Федерального компонента цикла специальных дисциплин в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, кафедра «Теория музыки».— М.: Реглант, Научно-методический издательский отдел ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова, 2009.— 14 с.
Сольфеджио XVIII—XIX—XX столетий (барокко, классицизм, романтизм, современность). Учебная программа по специальности 070111 «Музыковедение» Федерального компонента цикла специальных дисциплин в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, кафедра «Теория музыки».— М.: Реглант, Научно-методический издательский отдел ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова, 2010. — 41 с.
Теория современной композиции. Учебная программа по специальности 070111 «Музыковедение» Федерального компонента цикла специальных дисциплин в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, кафедра «Теория музыки».— М.: Реглант, Научно-методический издательский отдел ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова, 2010. — 41 с.
Публикации Д. Шульгина // Сайт: "Национальной электронной библиотеки", где представлены новые книги Шульгина Д.И. и переиздания прежних его работ в электронном варианте.
Похожие исследовательские статьи
Тео́рия му́зыки — общее обозначение комплекса дисциплин музыковедения, занимающихся теоретическими аспектами музыки.
Юрий Николаевич Холо́пов — советский и российский музыковед и педагог, создатель нового учения о гармонии. Доктор искусствоведения, профессор, заслуженный деятель искусств Российской Федерации (1995), член Европейской Академии. Автор около 800 опубликованных работ, в том числе 10 монографий.
Мари́на Вале́риевна Карасёва — российский музыковед, заслуженный деятель искусств России (2010), педагог, доктор искусствоведения, профессор Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского, профессор кафедры теории музыки Московской консерватории, советник ректора, член Союза композиторов России, член Российско-американской ассоциации выпускников программы «Fulbright», Senior Fulbright Scholar (USA), M.A. NLP, член Учёного и Диссертационного совета МГК, член Научного комитета Общества теории музыки РФ. Cооснователь социальной сети для музыкантов Splayn и куратор сети со стороны Московской консерватории.
Музыкове́дение, музыкозна́ние — наука, изучающая музыку как особую форму художественного освоения мира в её конкретной социально-исторической обусловленности, отношении к другим видам художественной деятельности и духовной культуре общества в целом, а также с точки зрения её специфических особенностей и внутренних закономерностей, которыми определяется своеобразный характер отражения в ней действительности. Является одной из областей искусствознания.
Алекса́ндр Ива́нович Рове́нко — музыковед, композитор, доктор искусствоведения, профессор. Автор научных трудов по теории полифонии и контрапункта, пропагандист новейших информационно-компьютерных технологий в области музыкального искусства.
Государственный музыкально-педагогический институт имени М. М. Ипполитова-Иванова (ГМПИ) — одно из ведущих музыкальных учебных заведений Москвы. Реализует программы высшего и среднего профессионального образования.
Средняя специальная музыкальная школа имени Е. Коки — единственная в Молдавии специальная музыкальная школа для одарённых детей. Основана в 1945 году Давидом Григорьевичем Гершфельдом. Обучение проходило на молдавском и на русском языках, как музыкальным, так и общеобразовательным предметам. В 1990 году по языковому принципу школа имени Коки разделена на два музыкальных лицея — Лицей имени Чиприана Порумбеску и Лицей имени Сергея Васильевича Рахманинова.
Тео́рия совреме́нной компози́ции — музыковедческая научная дисциплина, посвящённая изучению новых методов и техник музыкальной композиции в академической музыке XX — начала XXI веков, а также учебная дисциплина с аналогичным названием. Идея предмета «теория современной композиции» и его название принадлежит известному музыковеду Ю. Н. Холопову.
Ио́сиф Я́ковлевич Ры́жкин — советский музыковед, педагог и музыкально-общественный деятель, профессор Московской консерватории, профессор Российской академии музыки имени Гнесиных.
Музыка́льная педаго́гика — отрасль педагогической науки, занимающаяся передачей учащимся всего комплекса музыковедческих знаний, изучением и разработкой наиболее эффективных путей, способов, форм организации и методов музыкального обучения и воспитания, а также формирования и развития творческих умений, опыта и практических навыков в различных областях музыкального искусства.
Людми́ла Никола́евна Шаймухаме́това — советский и российский музыковед, музыкальный педагог, доктор искусствоведения (2001), профессор (2001), заслуженный деятель искусств РФ (2007) и РБ (2001), главный редактор журналов «Проблемы музыкальной науки» и «Креативное обучение в детской музыкальной школе», разработчик одного из научных направлений в области музыкальной семантики, научный руководитель Лаборатории музыкальной семантики.
Щукина Любовь Давыдовна — советский и российский музыковед, "один из наиболее талантливых педагогов в истории отечественного музыкального образования"
Иосиф Игнатьевич Дубовский — советский музыкальный теоретик и педагог. Профессор Московской консерватории.
Мохонько Анатолий Павлович — профессор кафедры эстрадного оркестра и ансамбля Кемеровского государственного университета культуры и искусств, кандидат педагогических наук, хормейстер, Заслуженный работник культуры Российской Федерации.
Татьяна Владимировна Франтова — специалист в области преподавания полифонии, музыковед. Доктор искусствоведения (2005), профессор (2005), член Общества теории музыки (2011).
Наталья Сергеевна Гуляницкая — профессор кафедры теории музыки Российской академии музыки имени Гнесиных, доктор искусствоведения, музыковед. Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации (2001).
Татья́на Ива́новна Нау́менко — российский музыковед , заведующая кафедрой теории музыки Российской академии музыки имени Гнесиных, доктор искусствоведения. Почётный работник сферы образования Российской Федерации.
Александр Александрович Егоров — русский и советский композитор, хормейстер, педагог и общественный деятель, профессор Ленинградской консерватории (1935). Заслуженный деятель искусств РСФСР (1946).
Елена Николаевна Абызова — советский и российский музыковед, пианистка, педагог.
Анато́лий Леони́дович Карсако́вич (Корсако́вич) — советский и российский музыкальный деятель. Директор Московского музыкального училища им. М. М. Ипполитова-Иванова (1986), организатор Высшего музыкального училища им. М. М. Ипполитова-Иванова (1990), основатель (создатель) и первый ректор Государственного музыкально-педагогического института им. М. М. Ипполитова-Иванова (1995—2004).
Эта страница основана на статье Википедии. Текст доступен на условиях лицензии CC BY-SA 4.0; могут применяться дополнительные условия. Изображения, видео и звуки доступны по их собственным лицензиям.
