
Сэр Пе́лам Гре́нвилл Ву́дхаус — английский писатель, драматург, комедиограф. Рыцарь-командор ордена Британской империи (KBE).

Образование в США состоит из отдельных этапов обучения — дошкольное, начальное, среднее и высшее. Контролируется и финансируется на трёх уровнях: федеральными властями, властями штатов и местными властями.
Систе́ма образова́ния Великобрита́нии — совокупность образовательных учреждений составных частей Соединённого королевства Великобритании и Северной Ирландии, а ранее Британской империи, включавшей Британские острова, а также доминионы и британские колонии на разных континентах.

Образование в республике Ирландия является трёхступенчатым: начальным, средним и высшим. Учебный год в Ирландии начинается в сентябре и заканчивается в мае. Образование обязательно для всех детей в возрасте от 6 до 16 лет, или отучившихся три года на втором уровне образования и выдержавших экзамен на Junior Certificate. Возможно дошкольное обучение для детей с 4 лет.
Воскре́сная шко́ла — форма начального обучения детей и взрослых в христианских храмах. Воскресная школа может носить функции самостоятельной организации местного религиозного объединения. Название образовано от дня проведения занятий — так как обычно они проводятся в выходной день — по воскресеньям после праздничной Божественной Литургии.
Колледж короля Вильгельма — колледж на Острове Мэн. Является независимой школой, то есть учебным заведением, которое финансово независимо от правительства.

Энн (А́нна) Бро́нте — английская писательница и поэтесса, младшая из трёх сестёр Бронте. Автор романов «Агнес Грей» и «Незнакомка из Уайлдфелл-Холла», а также ряда стихотворений.

Музыкальный словарь Гроува — англоязычная музыкальная энциклопедия, крупнейшее справочное издание по музыке на английском языке.
Получение хорошего образования в Южной Корее имеет решающее значение в становлении успешной карьеры любого корейца, поэтому задаче поступления в престижное учебное заведение придается наивысший приоритет, а сам процесс сдачи вступительных экзаменов может иметь достаточно напряженный характер. Корейские государственные административные органы четко выстраивают и контролируют весь образовательный процесс с ранних лет ребёнка и до его последнего года в старшей школе. Наибольшее предпочтение отдается математике, корейскому и английскому языкам, точным наукам и наукам об обществе. Физической культуре не уделяется сходного внимания, поскольку она не считается образовательным предметом, как следствие, у многих школ отсутствует должный спортивный инвентарь. Южная Корея была первой страной, обеспечившей высокоскоростной доступ к Интернету во всех образовательных учреждениях от начальных школ до ВУЗов.

Система образования в Египте отличается высокой степенью централизации, она подразделяется на три этапа:
- Базовое образование
- Начальная ступень
- Подготовительная ступень
- Среднее образование
- Высшее образование
Школа Бромсгроув, основана в 1553, является общеобразовательной независимой школой в Вустерширском городе Бромсгроув, Англия.

Пржева́льская сре́дняя шко́ла — единственная школа в посёлке Пржевальское, наиболее высококвалифицированная школа Демидовского района Смоленской области.

Institut Montana Zugerberg — международная школа-интернат в окрестностях города Цуг в кантоне Цуг, Швейцария.
Сырымбет — село в Айыртауском районе Северо-Казахстанской области Казахстана. Административный центр Сырымбетского сельского округа. Код КАТО — 593249100.
Образование в Турции регулируется национальной системой, созданной в соответствии с реформами Ататюрка после Турецкой войны за независимость. Это контролируемая государством система, предназначенная для создания квалифицированного профессионального класса для социально-экономических институтов страны.

Образование в Виктории, Австралия, контролируется Департаментом образования и профессиональной подготовки (DET), который является частью правительства штата и чья роль заключается в «предоставлении консультаций по вопросам политики и планирования обеспечения образования». Образование в Виктории состоит из трехуровневой модели, состоящей из начального образования, за которым следует среднее образование и высшее образование.

Образование в Малави испытывает трудности, связанные с доступом к среднему и высшему образованию. Тем не менее, некоторые учащиеся посещают университет и старшие классы средней школы. Также высок процент учеников, не посещающих школу, особенно среди учеников начальных классов. По состоянию на 2021 год, по оценкам всемирной книги фактов ЦРУ, только 67,3 % населения в возрасте от 15 лет и старше умеют читать и писать из них 71,2 % мужчин и 63,7 % женщин.

Международная школа Казани — частное общеобразовательное учебное заведение, одно из элитных в столице Татарстана.

Образование в Индонезии находится в ведении Министерства образования и культуры и Министерства по делам религий. В Индонезии все граждане должны пройти двенадцать лет обязательного образования, которое состоит из шести лет начальной школы и по три года средней и старшей школы. Исламские школы находятся в ведении Министерства по делам религий.
Индейские школы-интернаты — система спонсируемых государством учреждений школьного образования в Канаде, действовавших по принципу интерната и предназначенных для обучения и воспитания детей коренных народов Канады в духе европейско-канадской культуры. Администрация и преподавательский состав индейских интернатов в основном были представлены христианскими священниками различных деноминаций. Впервые школы такого рода начали появляться ещё в Новой Франции, но традиционное использование термина ограничено периодом начиная с 1880-х годов, когда оформилась их государственная поддержка. На протяжении своего существования индейские интернаты часто становились местом издевательств над детьми и сыграли значительную роль в постепенном угасании народных традиций коренного населения Канады. Последние из более чем 130 индейских интернатов на территории Канады были закрыты в середине 1990-х годов; к этому времени их окончили около 150 тысяч учащихся. Жертвы жестокого обращения, их родственники и общественные организации ведут борьбу за осуждение системы индейских интернатов и компенсацию пострадавшим от этой системы. Эта борьба привела к официальным извинениям со стороны канадских политических лидеров и учреждению федеральной Комиссии по установлению истины и примирению, представившей свои выводы в 2015 году.