Шко́ла — учебное заведение для получения общего образования. В широком смысле слово может применяться к названию любого образовательного учреждения.
Школьное образование — важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребёнка базовые знания и навыки. Поскольку дошкольное образование было включено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» в структуру общего образования, понятия «школьное образование» и «общее образование» в России с юридической точки зрения перестали быть синонимичными. Полное среднее образование в школе длится 11 классов. Неполное среднее образование длится 9 классов.
Штаб защиты русских школ — движение в Латвии в защиту школьного образования на русском языке. Возникло как коалиция ряда общественных организаций, позднее к её работе подключились и другие организации и люди извне. Не зарегистрировано. Лидеры движения — Геннадий Котов, Юрий Петропавловский, Александр Казаков, Владимир Бузаев, М. Митрофанов, М. Тясин, В. Дергунов, В. Рафальский, один из известнейших представителей — Яков Плинер, организатор школьного комитета — старшеклассник Рижской средней школы имени Гердера Александр Кузьмин.
Гимна́зия — государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для гимнастических (телесных) упражнений».
Е́лгава — город в Латвии. В 1642—1795 годах являлся столицей Курляндского герцогства, в 1795—1918 годах — главным городом Курляндской губернии России.
Валерий Алексеевич Бухвалов, родился в г. Резекне Латвийской ССР 9 июля 1957 года — латвийский педагог и политик. Депутат 9-го Сейма от ЗаПЧЕЛ.
Русский язык в Латвии — второй по распространённости и по количеству носителей в качестве родного языка в Латвии. В 2021 году, согласно переписи населения Латвии, насчитывалось около 464 тысяч человек, являющихся этническими русскими. Однако в целом русский язык для общения использовало 37,7 % населения республики.
Бори́с Фёдорович Инфа́нтьев — русский латвийский фольклорист, литературовед, языковед, педагог, культуролог, историк, краевед, общественный деятель. Профессор, хабилитированный доктор педагогики, кандидат филологических наук (1956). Председатель Рижского общества славянских историков. Офицер ордена Трёх звёзд (2001). С 2003 года (№ 4) был главным научным консультантом исторического вестника «Klio».
Школьная реформа, идущая в Латвии с 2004 года, связана с увеличением доли предметов, преподаваемых на латышском языке в профессиональных и средних муниципальных и государственных школах национальных меньшинств Латвии.
Зе́мская шко́ла — самый распространённый тип начального учебного заведения Российской империи с конца 1870-х годов по 1917 год.
Муниципа́льное общеобразова́тельное учрежде́ние Сре́дняя общеобразова́тельная шко́ла № 4 имени Л. Г. Осипе́нко — общеобразовательное учебное заведение муниципального подчинения города Обнинска Калужской области.
Образование в Латвии подразделяется на основное, среднее и высшее. Обязательным является только основное образование. Государство обеспечивает среднее полное и вузовское образование в рамках количества мест в средних школах и государственных вузах.
- Основное образование: в 1-й класс принимаются дети от 6 до 8 лет, оно рассчитано на 9 лет, затем по выбору школьное образование можно продолжить до 12 лет.
- В среднем образовании существует два вида программ: общая средняя и профессиональная средняя образовательная программа.
Карлис Шадурскис — латвийский политический деятель. Министр образования и науки Латвии. Член партии Единство. Депутат 8, 9, 10 и 12 созывов Сейма Латвии. С 2011 по 2014 годы и с 2018 по 2019 год депутат Европарламента. 2020 год — избран в Рижскую думу.
Высшая Митавская гимназия — гимназия, находившаяся в Дерптском учебном округе на территории Курляндской губернии.
В этой статье приведены события, произошедшие в 2018 году в Латвии. 2018 год объявлен Годом чествования семьи в Латвии.
Иски по школьной реформе в Латвии — дела в Конституционном суде Латвии по законопроектам, предусматривающим переход школ нацменьшинств на преподавание на латышском языке. Подавались группой оппозиционных депутатов Сейма в 2004 и 2018 годах после принятия парламентским большинством соответствующих изменений в законодательстве.
Изменения к Закону об образовании, инициированные министерством образования и науки в 2017 году и принятые Сеймом Латвии 22 марта 2018 года, предусматривают образование в средних школах только на латышском языке, в 7-х-9-х классах по меньшей мере на 80 % на латышском. Исключения предусмотрены для программ с изучением официальных языков ЕС или для образования согласно особым международным договорам. Cогласно сообщению МИД Латвии от марта 2018 года, единственное исключение из общей системы образования на основании двустороннего международного договора — Латвийская международная школа, с образованием по американским программам. Изменения в законах касаются также частных школ.
Образование в Турции регулируется национальной системой, созданной в соответствии с реформами Ататюрка после Турецкой войны за независимость. Это контролируемая государством система, предназначенная для создания квалифицированного профессионального класса для социально-экономических институтов страны.
Рижская 10-я средняя школа — одна из старейших рижских средних школ, расположенная на улице Ленчу, 1, на пересечении с ул. Стрелниеку, в центре латвийской столицы.
«Латышская Латвия», «Латвия для латышей» — лозунг, провозглашённый латвийским политиком Карлисом Улманисом после государственного переворота 15 мая 1934 года, обозначивший курс государства на доминирование латышей, латышской культуры и латышского языка в обществе, политике и экономике независимой Латвии. В том числе перераспределение должностей, земель и прочих благ национальных меньшинств в пользу латышского большинства. С начала 1920-х годов курс на латышскую Латвию формировался в среде от латышских националистов до ультраправых и ультранационалистических движений, а также в рядах военных ветеранов первой войны за независимость.
