Национа́льный иссле́довательский Моско́вский госуда́рственный строи́тельный университе́т — высшее учебное заведение в Москве, основанное в 1921 году; один из ведущих в России университетов в инженерно-строительной области, с 2010 года обладающий статусом (категорией) национального исследовательского университета.
Интеллектуа́льная со́бственность — закреплённое законом временное исключительное право, а также личные неимущественные права авторов на результат интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.
Министерство культуры Российской Федерации — федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры, искусства, культурного наследия и кинематографии, а также по охране культурного наследия.
Росси́йская акаде́мия худо́жеств — государственная академия наук, высшее творческо-научное учреждение Российской Федерации, объединяющее деятелей изобразительного и декоративно-прикладного искусства и архитектуры, а также историков, критиков и теоретиков искусства и музейных работников, осуществляющее научно-методическое руководство подготовкой художественных кадров. Подотчётна правительству Российской Федерации.
Чувашский государственный институт гуманитарных наук (ЧГИГН) — старейшее научное учреждение Чувашской Республики. Располагается в Чебоксарах. Организация награждена орденом «Знак Почета» (1980).
Московский государственный агроинженерный университет имени В. П. Горячкина — высшее учебное заведение в Москве, существовавшее в 1930—2014 годах.
Шко́ла — социальное явление, реализованное в форме организованной группы участников, сторонников определённой культурной, национальной, региональной традиции, учеников и последователей известного мастера либо института с определённой образовательной системой, идеологией, программой и предприятиями, развивающимися согласно принятому уставу, правилам и внутреннему распорядку. Понятие школы в науке и искусстве многозначно и не укладывается в одну исчерпывающую формулировку. Поэтому в большинстве словарных и даже энциклопедических определений обычно смешиваются понятия разного содержательного уровня и организационных структур: идеологическое направление, художественное течение, организационная группа, «круг мастера», мастерская, артель и т. д. Например: «В анализе развития наук, литературы, искусства и др. областей интеллектуального творчества — систематизирующая категория, обозначающая отдельные направления развития, представленные группами учёных, художников и т. п., взаимно близких по творческим принципам». Или: «Направление в науке, литературе, искусстве, связанное единством основных взглядов, общностью или преемственностью принципов и методов».
Российская ассоциация научно-исследовательских институтов общественных наук (РАНИОН) — объединение научно-исследовательских институтов РСФСР. Ассоциация существовала в разной форме с 1924 по 1930 год. В 1929—1930 годах большинство институтов РАНИОН вошли в состав Коммунистической академии.
«Объедине́ние госуда́рственных кни́жно-журна́льных изда́тельств» — советский государственный издательско-производственный комплекс. Основан в 1930 году в Москве. Ликвидирован в 1949 году.
Малая академия наук «Интеллект будущего» — общероссийская общественная организация. Президиум Центрального совета организации расположен в городе Обнинск.
Институт художественной культуры, также известен как Государственный институт художественной культуры, — научно-исследовательская организация и творческое объединение в Петрограде — Ленинграде, занимавшееся вопросами теории и истории художественной культуры. Создан в 1923 году на базе Музея художественной культуры и просуществовал до 1926 года.
Музыка́льная педаго́гика — отрасль педагогической науки, занимающаяся передачей учащимся всего комплекса музыковедческих знаний, изучением и разработкой наиболее эффективных путей, способов, форм организации и методов музыкального обучения и воспитания, а также формирования и развития творческих умений, опыта и практических навыков в различных областях музыкального искусства.
Эрмитажная школа Г. Я. Длугача — неофициальная группа художников, возникшая в конце 1950-х годов под руководством Григория Яковлевича Длугача.
Госуда́рственный институ́т искусствозна́ния (ГИИ) — российский научно-исследовательский институт, ведущий российский центр изучения отечественного и зарубежного искусства. Институт является подведомственным научно-исследовательским учреждением Министерства культуры РФ. Располагается в Москве, в доме А. И. Лобковой, построенном в конце XVIII века.
Восточно-Сибирский государственный институт культуры — высшее учебное заведение в городе Улан-Удэ.
Союз дизайнеров СССР — профессиональное творческое объединение советских дизайнеров.
Казахский национальный научно-исследовательский институт культуры — институт культуры, одно из первых научных учреждений Республики Казахстан.
Оле́г Алекса́ндрович Кривцу́н — российский искусствовед, культуролог, философ. Специалист в области истории русского и зарубежного искусства Нового и Новейшего времени, в области психологии творчества, эстетики. Доктор философских наук (1992), профессор (1997), действительный член Российской академии художеств (2012), заслуженный деятель искусств Российской Федерации (2004), Лауреат Премии города Москвы в области литературы и искусства (2009). Автор более 200 опубликованных работ, в том числе монографий и учебников. Главный научный сотрудник Государственного института искусствознания. Шеф-редактор научного журнала «Художественная культура».
Университет Организации Объединенных Наций — академическое и исследовательское подразделение Организации Объединенных Наций. Создан в декабре 1972 года. Является автономным органом Генеральной Ассамблеи ООН с дипломатическим статусом учреждения ООН. Штаб-квартира располагается в районе Сибуя, Токио, Япония, представительства в Нью-Йорке, Париже, совместная магистратура в Бонне.
