Вольф Соломо́нович Ме́рлин — советский психолог, доктор педагогических наук (1950), профессор, ученик и один из ближайших сотрудников профессора М. Я. Басова, продолжатель исследований целостной личности в естественных экспериментах по А. Ф. Лазурскому, в теоретической и экспериментальной разработке системной методологии междисциплинарных исследований многомерных закономерностей онтогенетического развития индивидуального своеобразия и социально-типичных свойств личности в различных видах и формах поведения, практической и теоретической деятельности; развивал идеи и опыт медико-психофизиологических, психологических и социально-психологических исследований академика В. М. Бехтерева; автор теории индивидуальных стилей деятельности и жизнедеятельности; автор и разработчик системной методологии междисциплинарных исследований человека как интегральной индивидуальности.,
Бори́с Гера́симович Ана́ньев — советский психолог, доктор педагогических наук (1940), профессор, академик АПН РСФСР (1955), создатель концепции нынешнего факультета психологии СПбГУ.
Алексе́й Никола́евич Лео́нтьев — советский психолог, философ , педагог и организатор науки. Занимался проблемами общей психологии и методологией психологического исследования. Доктор педагогических наук (1940), действительный член АПН РСФСР (1950), первый декан факультета психологии Московского государственного университета. Лауреат медали К. Д. Ушинского (1953), Ленинской премии (1963), Ломоносовской премии I степени (1976), почётный доктор Парижского и Будапештского университетов. Почётный член Венгерской АН.
Мари́на Алекса́ндровна Холо́дная — советский и российский психолог, доктор психологических наук, профессор Института психологии РАН. Известна прежде всего исследованиями в сфере психологии интеллекта, одарённости, когнитивных стилей и педагогической психологии.
Влади́мир То́виевич Кудря́вцев — советский и российский психолог, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории психологии Института психологии им. Л. С. Выготского РГГУ, заведующий лабораторией психолого-педагогических основ развивающего образования Института развития дошкольного образования РАО, Президент Автономной некоммерческой организации «Центр развивающего образования Владимира Кудрявцева».
Алекса́ндр Григо́рьевич Асмо́лов — советский и российский психолог, педагог, публицист. Доктор психологических наук (1996), академик РАО (2008), заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, профессор-исследователь НИУ ВШЭ, директор Школы антропологии будущего Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, научный руководитель Московского института психоанализа, председатель Экспертно-стратегического совета и научный руководитель Благотворительного фонда «Вклад в будущее» (2018—2022), заслуженный профессор Московского университета (2008), вице-президент Российского психологического общества, заслуженный работник высшей школы РФ (2005), лауреат премии Правительства РФ в области образования, член общественного Совета Российского еврейского конгресса, член попечительского Совета центра «Холокост», член Совета при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека (2018—2022).
Алексе́й Алекса́ндрович Бодалёв — советский и российский психолог, специалист по проблемам общения и нравственного развития. Доктор психологических наук (1966), профессор (1967), действительный член АПН СССР (1978), заслуженный деятель науки Российской Федерации (2002).
Бори́с Дми́триевич Пары́гин — советский и российский философ и психолог, один из основоположников научной социальной психологии в Советском Союзе. Доктор философских наук (1967), профессор (1966). Специалист в области философско-социологических проблем социальной психологии — её истории, методологии, теории и праксеологии. Заслуженный деятель науки Российской Федерации (1999).
Арту́р Алекса́ндрович Реан — российский психолог, общественный деятель; специалист в области психологии личности, социальной и педагогической психологии. Доктор психологических наук (1992), профессор (1994), член-корреспондент РАО (1996), академик РАО (2016) по отделению психологии и возрастной физиологии, член бюро отделения психологии и возрастной физиологии РАО (2018).
Евге́ний Алекса́ндрович Кли́мов — советский и российский психолог, психофизиолог, доктор психологических наук (1969), профессор (1970), академик АПН СССР ; методолог практической психологии, психологии труда и профориентации, один из основоположников современной отечественной дифференциальной психофизиологии, разработчик теории типологического индивидуального стиля деятельности; ведущий специалист СССР и России в области психологии профессиоведения, разработчик системно-генетической психофизиологии стиля профессиональной деятельности.
Яков Львович Коломинский — советский и белорусский психолог, доктор психологических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Республики Беларусь.
Евге́ний Па́влович Ильи́н — советский и российский психолог. Кандидат биологических наук (1961), доктор психологических наук (1968), профессор. Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Наталья Анатольевна Логинова — психолог, лауреат премии имени С. Л. Рубинштейна (2008).
Иван Дмитриевич Бех — советский и украинский психолог, действительный член Национальной академии педагогических наук Украины, доктор психологических наук, профессор, директор Института проблем воспитания НАПН Украины, заслуженный деятель науки и техники Украины.
Витольд Альбертович Ясвин — российский учёный в области педагогики и психологии. Доктор психологических наук (1998), доктор педагогических наук (2020), профессор Института педагогики и психологии образования МГПУ, лауреат Премии Правительства РФ в области образования (1998). Член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, член Федерации психологов образования России, почётный член Лиги преподавателей высшей школы. Профессор, заведующий кафедрой Московского государственного института (университета) международных отношений (МГИМО) МИДа Российской Федерации.
Владимир Александрович Худик — советский, украинский и российский психолог, основатель научного журнала «Коррекционно-педагогическое образование», публикующего статьи по актуальным научно-прикладным проблемам дефектологии, специальной и клинической психологии, воспитанию и обучению детей с особыми образовательными потребностями.
Нина Васильевна (Головко-Гаршина) Кузьмина — советский и российский учёный в области акмеологии, педагогики и психологии, организатор образования, доктор педагогических наук (1965), профессор (1968). Член-корреспондент АПН СССР.
Евгений Сергеевич Кузьмин — советский психолог, доктор психологических наук (1968), профессор. Один из первопроходцев социальной психологии в СССР.
А́нна Валенти́новна Котенёва — советский и российский психолог, специалист по общей психологии, психологии личности, социальной психологии, экстремальной психологии и православной психологии. Доктор психологических наук (2010), доцент (2001). Член-корреспондент Российской академии естествознания (РАЕ).
Влади́мир Никола́евич Шердако́в — советский и российский философ и религиовед, специалист по аксиологии, христианской этике и истории русской философии. Доктор философских наук (1975), профессор (1977). Один из авторов «Атеистического словаря» и энциклопедического словаря «Этика».
