Синдро́м Аспе́ргера — общее нарушение психического развития, характеризующееся серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий. От детского аутизма он отличается прежде всего тем, что речевые и когнитивные способности в целом сохраняются. Синдром часто характеризуется также выраженной неуклюжестью.
Ангедони́я — снижение или утрата способности получать удовольствие, сопровождающееся потерей активности в его достижении. При ангедонии утрачивается мотивация к деятельности, которая обычно приносит удовольствие, включая спорт, хобби, музыку, сексуальную активность и социальные взаимодействия.
Гендерная роль — совокупность социальных норм, определяющих, какие виды поведения считаются допустимыми, подходящими или желательными для человека в зависимости от его гендерной принадлежности, то есть принадлежности к женщинам, мужчинам или другому гендеру. Несовпадение поведения человека с гендерной ролью называется гендерной неконформностью. В разных культурах количество и конкретное содержание гендерных ролей существенно различаются, но есть и широко распространённые кросскультурные сходства.
Стратегии преодоления стресса — действия, предпринимаемые человеком, чтобы справиться со стрессом. Понятие объединяет когнитивные, эмоциональные и поведенческие стратегии, которые используются, чтобы совладать со стрессами, и в общем случае, с психологическими трудными ситуациями обыденной жизни. Близкое понятие, широко используемое и глубоко разработанное в русской психологической школе, — переживание.
Насилие над детьми — жестокое или плохое обращение с детьми. Может выражаться в форме физического и/или эмоционального плохого обращения, сексуального насилия, пренебрежения, отсутствия заботы, а также торговли или других форм эксплуатации, способных привести или приводящих к фактическому ущербу для здоровья ребёнка, его выживания, развития или достоинства в контексте отношений ответственности, доверия или власти. Согласно ВОЗ, насилие над детьми является глобальной проблемой с серьёзными пожизненными последствиями.
Тео́рия привя́занности — психологическая модель, которая пытается описать динамику долгосрочных и краткосрочных межличностных отношений.
Подростко́вая сексуа́льность — аспект сексуального развития подростков в процессе познания окружающего мира и становления как личности, рассматривающий, помимо всего прочего, проблемы психологического, культурного, правового содержания.
Сексуальное насилие над детьми — это вид насилия над детьми, при котором взрослый или старший подросток использует ребёнка для сексуальной стимуляции. К формам сексуального насилия над ребёнком относятся, в частности, предложение или принуждение ребёнка к сексуальным действиям, непристойное обнажение с целью удовлетворить собственные сексуальные желания, запугать ребёнка или склонить его к сексуальному контакту, физический сексуальный контакт с ребёнком, использование ребёнка для производства детской порнографии.
Дома́шнее наси́лие, также семе́йно-бытово́е наси́лие — насилие или дурное обращение одного человека по отношению к другому, совершаемое в домашних условиях, например, в браке или сожительстве. Также может включать насилие в отношении детей, родителей или пожилых людей. Домашнее насилие может быть названо насилием со стороны интимного партнёра, если совершается супругом или партнёром, состоящим в интимных отношениях, против другого супруга или партнёра. Домашнее насилие может иметь место и в гетеросексуальных, и в гомосексуальных отношениях, а также по отношению к бывшим супругам или партнёрам. Часто указывают, что домашнее насилие имеет целью обретение над жертвой власти и контроля. Может выражаться в форме физического, вербального, религиозного, репродуктивного, психологического, экономического и сексуального насилия, которое может варьироваться от едва различимых принудительных форм до изнасилования в браке и физического насилия, такого как удушье, избиение, нанесение увечий женским гениталиям, обливание кислотой, что приводит к обезображиванию или смерти. Бытовые убийства включают в себя побиение камнями, сожжение невесты, убийства чести, а также смерти из-за приданого.
Теле́сные нака́зания в шко́ле — официальные наказания учеников школ за плохое поведение, подразумевающие церемониальное нанесение ученику заданного количества ударов согласно какой-либо общепринятой или тем или иным образом узаконенной методике. Удары обычно наносятся по ягодицам либо по ладоням, с использованием специального инструмента, например, трости, деревянного паддла или кожаного ремня. Менее обычно шлёпание, однако и оно применяется, особенно в начальной школе.
Наси́лие — преднамеренное применение физической силы или власти, действительное или в виде угрозы, направленное против себя, против иного лица, группы лиц или общины, результатом которого являются телесные повреждения, смерть, психологическая травма, отклонения в развитии или различного рода ущерб.
Теле́сные наказа́ния в семье́, также родительские телесные наказания — подвид телесных наказаний, форма физического насилия, осуществляемого в отношении ребёнка его родителем (родителями), другим родственником или опекуном, обычно посредством шлёпания и нанесения пощёчин, либо порки предметом, например, ремнём, паддлом, тростью, домашней обувью.
Когнити́вно-поведе́нческая психотерапи́я, или когнити́вно-бихевиора́льная психотерапи́я, или когнити́вно-поведе́нческая терапи́я (КПТ), — широко распространённая комплексная форма психотерапии, сочетающая в себе когнитивную терапию с поведенческой терапией. Когнитивно-поведенческая психотерапия эффективна при самых различных психических расстройствах и представляет собой краткосрочное, сфокусированное на навыках лечение, направленное на изменение неадаптивных эмоциональных реакций при помощи изменения мыслей, изменения поведения пациента либо изменения того и другого. КПТ является терапией выбора при многих психических расстройствах.
Шиду — это китайское явление, обозначающее потерю единственного ребенка в семье. Родителей, потерявших единственного ребенка, называют шиду-фуму, или просто родители-шиду.
Неблагополучная семья или дисфункциональная семья — это такая семья, в которой на регулярной основе происходят конфликты, а зачастую присутствуют неисполнение родительских обязанностей и насилие над детьми, что заставляет остальных членов семьи приспосабливаться к этим действиям. Как правило, дети в неблагополучных семьях растут с понимаем, что подобная ситуация является нормальной. Как правило, семью делают неблагополучной двое взрослых, один из которых является абьюзером, а другой является созависимым. Родители, которые сами выросли в неблагополучной семье, могут как перенимать модель отношений своих собственных родителей, так и чрезмерно корректировать её. В некоторых случаях абьюзивный родитель жестоко обращается со своими детьми или пренебрегает ими, а другой родитель не показывает возражения, чтобы ребёнок взял на себя вину.
Телесное наказание — применение физической силы,, для преднамеренного причинения телесной боли или дискомфорта в ответ на какое-либо нежелательное поведение. В школах Соединенных Штатов телесное наказание может применяться школьным учителем или администратором, который бьет ученика по ягодицам деревянной лопаткой.
Барбара Боннер — американский клинический психолог и эксперт по делам преступлений сексуального характера, связанных с несовершеннолетними. Она известна своими исследованиями по оценке и лечению детей, подвергшихся насилию, предотвращению случаев детской смерти из-за пренебрежения и лечению детей и подростков с проблемным сексуальным поведением. Боннер является председателем CMRI/Jean Gumerson Endowed и профессором педиатрии в Медицинском колледже Университета Оклахомы. Она работает директором отдела жестокого обращения с детьми и безнадзорности в Центре медицинских наук Университета Оклахомы.
Вертолётное родительство относится к чрезмерно вовлечённым и опекающим родителям, которые активно вмешиваются в дела детей и принимают решения за них, лично участвуют в достижении целей своих детей и устраняют препятствия, с которыми сталкивается их ребёнок.
Родитель-нарцисс — это родитель, страдающий нарциссизмом или нарциссическим расстройством личности. Как правило, нарциссические родители—собственники, растущая независимость детей воспринимается ими как угроза. У таких родителей формируется нарциссическая привязанность, когда родитель считает, что ребёнок существует исключительно для удовлетворения потребностей и желаний родителя. Родитель-нарцисс часто пытается контролировать своих детей с помощью угроз и эмоционального насилия. Нарциссическое воспитание отрицательно влияет на психологическое развитие детей, влияя на их мышление, эмоциональное, этическое и социальное поведение и отношения. Личные границы часто игнорируются с целью манипулирования ребёнком для удовлетворения ожиданий родителей.
Эмоциональная дисрегуляция — патологическое состояние, характеризующееся недостаточной или неадекватной регуляцией эмоций. Возможные проявления включают крайнюю плаксивость, вспышки гнева или поведенческие вспышки, такие как разрушение или бросание предметов, агрессия по отношению к себе или другим, а также угрозы покончить с собой. Эмоциональная дисрегуляция может привести к поведенческим проблемам — и мешать социальному взаимодействию и отношениям человека в образовательных учреждениях, на работе или дома.
