Получение хорошего образования в Южной Корее имеет решающее значение в становлении успешной карьеры любого корейца, поэтому задаче поступления в престижное учебное заведение придается наивысший приоритет, а сам процесс сдачи вступительных экзаменов может иметь достаточно напряженный характер. Корейские государственные административные органы четко выстраивают и контролируют весь образовательный процесс с ранних лет ребёнка и до его последнего года в старшей школе. Наибольшее предпочтение отдается математике, корейскому и английскому языкам, точным наукам и наукам об обществе. Физической культуре не уделяется сходного внимания, поскольку она не считается образовательным предметом, как следствие, у многих школ отсутствует должный спортивный инвентарь. Южная Корея была первой страной, обеспечившей высокоскоростной доступ к Интернету во всех образовательных учреждениях от начальных школ до ВУЗов.
Образование играет важную роль в жизни и культуре Израиля. В системе среднего образования наблюдается склонность принимать в расчёт современные образовательные тенденции. Расходы на образование в 2018 году составили 6,16 % ВВП, большинство школ субсидированы государством.

Система образования Республики Армения — упорядоченная совокупность образовательных учебных заведений и учреждений, основными составляющими которых являются: дошкольное образование, предусмотренное для детей от 3-х до 6-ти лет; общее среднее образование, состоящее из начальной, средней и старшей школ; начальное, среднее и высшее профессиональное образование; послевузовское образование, а также переподготовка и повышение квалификации специалистов.

Образование в Бутане — целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством образовательных учреждений на территории Бутана.

Образование в Буркина-Фасо, как и в большинстве стран мира, делится на начальное, среднее и высшее.
Образование в Пакистане играет важную роль в жизни и культуре страны. Образование разделено на пять уровней: начальное, общее, полное. В университетах выпускают бакалавров и магистров.

Образование в Чаде находится в плачевном состоянии из-за малого финансирования и определенной степени нежелания родителей отправлять своих детей в школу. Хотя посещаемость средней школы является обязательной, только 68 % мальчиков, окончив начальную школу, продолжают учиться далее. Более половины населения неграмотно. Высшее образование жители Чада могут получить в Университете Нджамены.

Образование в Казахстане — непрерывный процесс воспитания и обучения, осуществляемый в целях нравственного, интеллектуального, культурного, физического развития и формирования профессиональной компетентности.

Образова́ние в Ира́не сильно централизовано и делится на K–12 и высшее образование. Двенадцатилетнее школьное образование (K-12) управляется министерством образования, а высшим образованием заведует Министерство науки, исследований и технологий. Грамотно 85 % населения страны, причём в регионе средний показатель находится на уровне 62 %. В возрастной группе 15—24 лет грамотны 97 % населения, причём женщины так же грамотны, как и мужчины. К 2007 году в Иране соотношение числа студентов к числу работающих было равно 10,2 %, что является одним из самых высоких показателей в мире.

Образование в Ливане регулируется Министерством образования и высшего образования (МОВО). По данным доклада Всемирного экономического форума 2013 года, Ливан занимает 10-е место по общему качеству образования, и 4-е в науке и математике.

Обязательное образование в Польше начинается в возрасте пяти или шести лет, согласно Реформам 1999 года, начиная с «0» (нулевого) класса детского сада и с возраста шести-семи лет 1-го класса начальной школы. Обязательное образование длится 9 лет. После первых 6 лет начального образования учащиеся поступают в гимназию на 3 года, а в конце сдают ещё один обязательный экзамен.
Образование в Словении от начального до среднего регулируется Национальным образовательным институтом Республики Словения.
Образование в Венесуэле регулируется Министерством образования Венесуэлы. В 2010 году Венесуэла заняла 59-е место из 128 стран по индексу ЮНЕСКО «Образование для всех».
Образование в Турции регулируется национальной системой, созданной в соответствии с реформами Ататюрка после Турецкой войны за независимость. Это контролируемая государством система, предназначенная для создания квалифицированного профессионального класса для социально-экономических институтов страны.

Образование в Индонезии находится в ведении Министерства образования и культуры и Министерства по делам религий. В Индонезии все граждане должны пройти двенадцать лет обязательного образования, которое состоит из шести лет начальной школы и по три года средней и старшей школы. Исламские школы находятся в ведении Министерства по делам религий.
Образование в Республике Тринидад и Тобаго является всеобщим, бесплатным и обязательным для лиц в возрасте от 5 до 16 лет. Развитием образования занимается Министерство образования, которое возглавляет Энтони Гарсия. Согласно международным данным Index Mundi, Тринидад и Тобаго является страной с одним из самых высоких уровней грамотности — 99% по состоянию на 2015 год. Уровень обеспечивается благодаря бесплатному образованию и обучению, начиная от детских садов и иных приготовительных дошкольных учреждений до университетов.

Образование в Мозамбике состоит из трёх основных этапов: начальное, среднее и высшее. К 2013 году уровень грамотности составил 48% Самый крупный и старейший университет — Университет имени Эдуарду Мондлане в Мапуту, основанный в 1962 году. Несмотря на наличие национальной системы государственного образования,образовательные программы и инициативы в Мозамбике в основном финансируются и поддерживаются международным сообществом. По данным USAID по состоянию на 2009 год в Мозамбике всё еще не хватало школ и учителей, чтобы гарантировать образование для молодёжи страны. По состоянию на 2021 год, по оценкам всемирной книги фактов ЦРУ, только 63,4 % населения в возрасте от 15 лет и старше умеют читать и писать из них 74,1 % мужчин и 53,8 % женщин.

Образование в Сомали относится к академической системе в Сомали. Министерство образования официально отвечает за образование в Сомали, около 15 % национального бюджета выделяется на школьное обучение. Отколовшаяся республика Сомалиленд имеет собственное передовое министерство образования.

Образование на Антигуа и Барбуде является обязательным и бесплатным для детей в возрасте от 5 до 16 лет.
Образование на Сейшельских островах бесплатное и обязательное с 6 до 15 лет. С 6 до 10 лет обучение ведется на креольском языке, затем постепенно вводится английский, а в качестве иностранного языка - французский. Страна прошла путь от частных миссионерских школ до обязательного государственного образования в рамках современной образовательной системы. Сейшелы - единственная африканская страна, чья система образования входит в число 50 лучших в мире, занимая 43 место. На Сейшельских островах самый высокий уровень грамотности среди всех стран Африки к югу от Сахары - 96,20 %. По данным Всемирной книги фактов ЦРУ, на 2018 год, на Сейшельских островах 95,9% населения в возрасте 15 лет и старше являются грамотными.