Хара́ктер — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния. Черты характера составляют те существенные свойства человека, которые определяют тот или иной образ поведения, образ жизни.
Джордж Александр Келли — американский психолог, автор теории личностных конструктов.

Карл Рэ́нсом Ро́джерс — американский психолог, один из создателей и лидеров гуманистической психологии. Фундаментальным компонентом структуры личности Роджерс считал «я-концепцию», формирующуюся в процессе взаимодействия субъекта с окружающей социальной средой и являющуюся интегральным механизмом саморегуляции его (субъекта) поведения. Роджерс внёс большой вклад в создание недирективной психотерапии, которую он называл «личностно-ориентированной психотерапией». Президент Американской психологической ассоциации в 1947 году.

А́брахам Ма́слоу — американский психолог, основатель гуманистической психологии. Широко известна «пирамида Маслоу» — диаграмма, иерархически представляющая человеческие потребности. Его модель иерархии потребностей нашла широкое применение в экономической теории, занимая важное место в построении теорий мотивации и поведения потребителей.

Лео́н Фе́стингер — американский психолог, специалист в области психологии регуляции мышления, социальной психологии, автор теории когнитивного диссонанса.
Психология личности — раздел психологии, изучающий личность и различные индивидуальные процессы, динамические аспекты душевной жизни, индивидуальные различия. Согласовывает картину личности в её взаимосвязях с миром, жизнью, социумом, другими.

Альберт Банду́ра — канадский и американский психолог, известный своими работами по теории социального научения, а также экспериментом с куклой Бобо.
Педагогическая психология или психология образования — раздел психологии, изучающий методы обучения и воспитания, повышающие эффективность выполнения образовательных задач, эффективность педагогических мер, улучшающие психологические аспекты преподавания и т. д. По предмету и методу тесно примыкает к социальной психологии с одной стороны и когнитивной психологии с другой.

Алекса́ндр Никола́евич Бернште́йн — российский и советский психиатр, психотерапевт и психолог, доктор медицины, профессор. Один из пионеров, организаторов и лидеров российского психоаналитического движения. Впервые описал шизофреническое слабоумие, а также один из признаков кататонии – симптом Бернштейна.

Коннектикутский университет. Основан в 1881 году. Обучается более 32 тысяч студентов, включая более 8 тысяч студентов постдипломного обучения. В 2023 году занимает 67 место в рейтинге национальных университетов США по версии издания U.S. News & World Report. По Классификации Карнеги учреждений высшего образования является исследовательским университетом с очень высоким качеством образования.

Эдвард Ли То́рндайк — американский психолог и педагог. Президент Американской психологической ассоциации в 1912 году.

Кларк Леона́рд Халл — американский психолог, представитель необихевиоризма, профессор Йельского университета.
Эдгар Шейн — американский психолог швейцарского происхождения, теоретик и практик менеджмента, основатель научного направления «Организационная психология», автор работ по организационной культуре, бывший профессор Школы менеджмента Слоуна.

Нил Э́лгар Ми́ллер (англ. Neal Elgar Miller; 3 августа 1909, Милуоки — 23 марта 2002, Хамден — американский психолог, специалист в области поведенческой и экспериментальной психологии.
Теория социального научения — популярная теория научения в психологии, согласно которой поведение человека обуславливается постоянным взаимным влиянием поведенческих, когнитивных и средовых факторов.

Влади́мир Миха́йлович Руса́лов — советский и российский психолог и антрополог, первым развивший активностно-специфическую модель темперамента. Его наиболее известные работы в психологии темперамента/личности и дифференциальной психофизиологии. Его первая и расширенная версии Опросника структуры темперамента стали наиболее используемыми опросниками в русскоговорящих культурах, в практике подбора персонала, исследований личности и темперамента и образовательной психологии в последние 25 лет.
Уолтер Мишель — американский психолог, специализировавшийся на теории личности и социальной психологии. Согласно опросу журнала «Обзор общей психологии» 2002 г. признан 25-м наиболее цитируемым психологом XX века.

Роберт Лихи — доктор психологии, профессор Йельского университета, декан факультета психиатрии Медицинской школы Университета Пенсильвании под руководством Аарона Бека. Экс-президент Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии, экс-президент Международной ассоциации когнитивной психотерапии, президент Академии когнитивной терапии, директор Американского института когнитивной терапии в Нью-Йорке, профессор клинической психологии Медицинского колледжа Вейл-Корнелл.
Экспериме́нт Гри́нспуна — один из классических экспериментов в психологии, который был проведен в 1955 году Джоэлем Гринспуном, исследователем в области бихевиоризма.
Эрвин Курт Шойх — немецкий социолог.